세부과제 521 교육지원청을 교수학습지원센터로 기능 강화

[기준 : ‘14. 9. 1. 교수학습지원과 장학사 김경순(☎ 820-0592)]

1	관련 근거

◾중점정책 5. 당당한 선생님, 바로 서는 교권

◾교원전문성 신장과 연구 환경 구축

2	목표 및 완성도

▣ 목표

◾단위학교 교육활동을 지원을 위한 현장 중심의 ‘교수학습지원센터’ 체제 구축

◾수업개선을 위한 교수-학습 자료 지원 및 질 관리 체제 구축

◾교사의 수업 전문성 신장 및 종합적 성장을 위한 실제적 지원 활동의 활성화

▣ 완성도

연차(년도)	완성도		비고
	이행율(%)	완료도
1차년도(2014)	36	계속
2차년도(2015)	100	완료
3차년도(2016)	100	완료
4차년도(2017)	100	완료
5차년도(2018)		-

3	추진 방향

◾학교 단위 교육활동 지원 및 전문적 학습공동체 활동 지원

◾수요자의 요구에 맞는 교수-학습지원 온･오프라인 통합시스템 구축

◾지원센터 활성화를 위한 질 관리위원 연수, 모니터 요원연수, 학교 지원단 연수 지원

4	전략 개요

전략명	세부사업명	목표 (물량)	추진 일정
			2014	2015	2016	2017	2018
온･오프 통합형으로 교수-학습지원	교육청별 컨설팅장학지원센터 운영	25	9청	25청	25청	25청	25청

전략명	세부사업명	목표 (물량)	추진 일정
			2014	2015	2016	2017	2018
장학 능력 신장	수업 우수교사 활용 장학 네트워크 구축	25	9청	25청	25청	25청	25청
교수학습 시설 공간지원	동호회 활동 운영	25	9청	25청	25청	25청	25청
전문성 신장	학습공동체 구성 맞춤형 컨설팅 장학	25	9청	25청	25청	25청	25청

5	세부 추진 계획

◾교육청별 컨설팅장학 지원센터 운영

▸컨설팅장학지원센터와 연계한 교수학습지원센터 운영 방안 모색

▸교육지원청 컨설팅장학 온라인 연계망 구축, 컨설팅단 인력풀 공유

- 현장교사 요구 분석을 통한 맞춤형 교수-학습 자료

- 공모를 통한 우수자료 탑재 및 제작 교원에 대한 보상

◾수업 우수교사 활용 장학 네트워크 구축

▸교과별, 학교급별, 지역별 현장교사 온라인 클러스터 시스템 운영

▸학교현장의 현안문제 중심(교과교육활동, 교과 외 교육활동, 업무별 교육활동)

◾교수-학습 전문성 신장 지원에 필요한 시설 구축

▸교과연구회, 동호회 활동 등 교원 연수 공간 확보

▸소규모 학교별 조직을 통한 학교 내 유휴교실 활용

◾교사와의 만남을 통한 전문성 신장

▸수석교사를 활용한 소규모 학습공동체 지원(1:1 맞춤형 컨설팅 장학 지원 활동 )

6	투자 계획

(단위 : 천원)

구분	2014		2015	2016	2017	2018	계
	본예산	추경
투자액			0	125,000	125,000	125,000	375,000

7	기대되는 효과

◾교사 성장 중심의 실천적 지원으로 교원 전문성 향상

◾수업개선을 위한 교수-학습자료 지원 및 질 관리 체제 구축